分卷阅读18
给他惊喜。待萧音要离开时，陈皓易犹豫了许久，终于说出口：“暗地里陷害你的人，是我的同班同学。”第18章校园萧音：强如作弊“我知道，”将搭在门把手上的手收回，萧音转身，“全校只有一个校花，高三一班，那自然就是你的同学。”她神情很淡然，似乎全然未曾发觉出陈皓易的尴尬与犯难。陈皓易点头，难以开口说出校花这样针对萧音，有可能是因为他的话。这让他想对萧音说声对不起，都是那么的难。见陈皓易半天再无下文，萧音笑了笑：“这件事你不用挂心，我会好好解决的。你安心养伤为好。”她挥挥手：“我走了。”“……嗯。”门开，门落。陈皓易沉沉地叹气。这样的优柔寡断、犹豫不决，都不像他自己了。……分科考试开始。在别人眼中，萧音只是突击了一段日子，可在萧音的心中，她已经融会贯通。别得不吹，高二的知识她都已经学完了。要是这样的水平还应付不了一个分科考试，那全年级也没有谁能过了。因为萧音是最近全校师生的关注重点，再加上校长的特意叮嘱，所以每门考试，监考老师都会将注意力放在萧音的身上。就差搬一把椅子坐在萧音的身边了。在考数学的时候，很凑巧，监考老师是高二七班的班主任梁老师。而梁老师本人，就教数学。从一开考，梁老师就站在萧音的身边，睥睨着，一脸不屑。看见萧音答选择题时，几乎是眼睛一扫就落笔的ABCD，梁老师的心中冷笑更甚。连努力都不努力，全然应付交差的态度。就这种水平，还值得校长特意叮嘱要关注？呵，幸亏当初没有转到七班，要不然七班的平均分得被这个小太妹拉到什么臭水沟里去。萧音并没有在意梁老师就站在她的身边。对于她来说，梁老师不过就是一个能让她眼熟的路人。这人对她是喜是恶，完全不会让她有感觉。等萧音开始答大题时，梁老师更是毫不掩饰地露出了看笑话的表情，叫另外一位监考老师都忍不住凑过来，也到萧音的卷子上瞄了几眼。证明题，萧音一概跳过，有需要计算的题，她连一旁的草稿纸都不用，笔尖一动，就直接在答题区域写下一个数字。任谁看，能会认为她是在随笔胡写。最后一个大题，分值足有30分，此题不仅能区别重点班和普通班的学生，更是能在重点班内部拉开差距。正巧，梁老师参与了此题的设计，十分熟悉。于是，梁老师就看见萧音仍旧是扫了一眼后，淡定落笔，又是直接就写下了一个数字。本是漫不经心的一瞥，可在看清那个数字后，梁老师猛然瞪眼，满脸诧异。这正是正确答案！怎么可能？萧音怎么可能会！不可置信。难不成是教务处漏题了？是高二N班的数学老师泄露了题目？不，怎么会。梁老师立即否认这个猜测。那位数学老师同时带着重点班，怎么可能将考题泄露给一个扶不上墙的烂泥。满面狐疑。实在不是梁老师要怀疑，而是萧音只写答案不写过程，相当像是只顾得记住了答案，而没有记住解题过程的作派。有答案，是能得到很大分值的。如果每门课都这样，萧音想要考入年级前一百名，还是很有可能的。此时，开考不过二十分钟，可萧音已经基本上将试卷给做完了。盯着答题页，上面那唯有答案的一大片一大片空白，让萧音的心中生出烦躁。一眼就能看出答案，还一定要写过程，真是麻烦得要死。还有那几道证明题，非要她证明苹果为什么是苹果。哪里那么多为什么！凡人活得简单一些、糊涂一些，不好吗！出题人是有多蠢，这都要问为什么！心中一通抱怨后，萧音缓缓吐气，自己给自己加了一个“静心术”。修仙之人，最忌讳没有耐性。缺乏忍耐力，还如何耗得起漫漫岁月。不知怎的，她过去都是很能静得下心的，可对待这些数理化，却是一天比一天不耐烦。明明数理化是很能锻炼人的思维逻辑能力，培养人的认真耐性的，她却……对此，萧音琢磨，应该是表妹把她给带坏了。表妹：嘻嘻。施加静心术以后，好多了。萧音开始认真补充解题过程。她是好了，旁边的梁老师却不好了。梁老师死死地盯着萧音所写的一笔一划，眼眶几乎都要瞪裂了，可硬是发现毫无差错！尤其是最后一道题，萧音所写的解题方法，是她和另外几位老师根本没有考虑到的！几个老师的备课内容，都是暂且限制在高二上半学年的学习任务。所以他们出题解题时，思维也会被一时限制住。即使是真的有哪位出题老师丢失了答案参考，那答案上，也绝不会有萧音现在所写的解题过程！可叫梁老师相信是萧音做出来的，那就更不可能了！她立刻猜测到，说不定是高三的陈皓易同学给帮忙解答案的。不是说陈皓易一直在给萧音补习吗？好端端的，高三生给一个新入学的高二生补习？不是早恋就怪了！一想到陈皓易竟然帮助萧音作弊，梁老师对陈皓易的印象也是急转直下。恶狠狠地盯着萧音的后脑勺一会儿，梁老师一咬牙，直接快步离开了教室。萧音是能感受到梁老师的恶意的。瞥一眼梁老师离去的背影，萧音蹙眉。这种人，真的配得上为人师表吗？不过十几分钟后，每个考场的广播突然响起。“高二年级注意，数学试卷的最后一道大题，由于印刷错误，现需改动，监考老师也请注意，帮助学生清楚改动之处。”“高二年级学生以及监考老师，请注意……”考场里，一片翻动试卷的声音响起。第19章校园萧音：原来是他听着广播，想及方才梁老师匆匆地跑出去，萧音勾起嘴角轻声嗤笑了一下。真是可笑。几分钟后，在监考老师的强调下，所有学生都明白了修改之处。广播结束，年级主任皱眉问梁老师：“你是说高二的萧音？”从考试开始到现在，已经过去了四十多分钟，不排除会有部分学生会从最难的大题开始做，所以这突然修改实在算得上是重要决定。若不是梁老师提出有漏题的可能，教务处哪里会同意。但也不过是同意修改最后的拉开差距大题。梁老师